DELF - Niveau B2 Vous êtes « autonome ».
Vous pouvez rendre compte de vos opinions, les défendre avec des arguments solides, vous appuyer sur des exemples, des commentaires. Votre argumentation est construite.
Vous êtes capable de faire un exposé informé, de répondre à un interlocuteur à bon escient. Vous parlez avec naturel et comprenez dans le détail.
Vous êtes en mesure de suivre et participer à une conversation avec des natifs.
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Compréhension orale
Elle porte sur :
- Des annonces, des instructions, mais aussi des commentaires ou bulletins d’information de la radio, des interviews, des conversations entre francophones. (une seule écoute).
- Des conférences, des exposés portant sur des sujets professionnels ou l’éducation, des documentaires (deux écoutes).
Les documents peuvent durer jusqu’à 6 minutes, ce qui est relativement long.
Compréhension écrite
Vous devrez répondre à des questions de compréhension portant sur deux documents de 500 à 1000 mots chacun. L’un sera de type informatif, l’autre de type argumentatif. Ce sont en général des documents tirés de magazines ou de journaux. Il peut s’agir de faits-divers, d’articles portant sur des thèmes de société ou sur tout autre problème lié au monde contemporain :
- Environnement
- Droit des femmes
- Immigration
- Nouvelles technologies (La liste n’est pas exhaustive.)
Vous devrez justifier certaines de vos réponses avec vos propres mots.
Production écrite
Vous aurez à rédiger un texte d’environ 250 mots. Il peut s’agir :
d’une lettre formelle (de réclamation, par exemple) suite à un problème rencontré d’une libre opinion ou d’une critique adressée au courrier des lecteurs d’un journal par exemple, pour critiquer un point de vue.
Production orale
Vous aurez à tirer au sort entre plusieurs courts textes. Vous disposerez ensuite de vingt minutes pour préparer une argumentation construite portant sur le thème. Vous ne devez pas rédiger, simplement prendre des notes afin d’organiser vos idées.
Le face à face avec l’examinateur dure en tout environ dix minutes.
Vous saluez et vous présentez rapidement avant de donner votre opinion sur le sujet que vous avez tiré. Vous devez parler pendant environ cinq à six minutes. Ensuite, l’examinateur vous posera des questions ou vous opposera d’autres arguments. Vous devrez alors répondre et défendre vos idées.
- Construisez-vous un lexique par thème. Reviennent souvent : l’environnement (nucléaire, déforestation, etc…), le commerce équitable, l’éducation, les adolescents, les jeunes, les nouvelles technologies, la télévision, internet et le multimedia, le téléchargement, l’égalité hommes/femmes, la santé…)
- Entraînez-vous à ne pas utiliser le dictionnaire ; il s’agit de comprendre le sens global d’un texte
- Ecoutez la radio au moins trente minutes par jour, regardez la télévision
- Lisez des journaux et magazines français (les « gratuits » par exemple)
- Révisez les articulateurs logiques
- Entraînez-vous à la maison pour la production orale (vous pouvez vous enregistrer).
- Arrivez un peu en avance et reposé ; cela vous évitera du stress
- Lisez attentivement les questions de compréhension, orale comme écrite : ce sont des clés pour vos réponses
- Pour la production écrite (mais aussi pour la production orale), prenez le temps de bien poser vos idées sous forme de plan
- Essayez de soigner la présentation. Ecrivez le mieux possible, cela évitera au correcteur de se poser des questions
- A l’oral, évitez de répondre par « oui » ou « non » aux questions de l’examinateur : il souhaite vous entendre
- Si vous n’avez pas compris, dites le et demandez à l’examinateur de répéter, voire de reformuler sa question.
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