Aprender francês na França - Programas para adultos
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língua francesa
na França

Cursos de francês na França - Curso em Nice - Cote d'Azur com Azurlingua

INSCRIÇÃO DATAS & PREÇOS BROCHURAS

Níveis

Em qualqer data e em qualquer período do ano que preferir, nós temos um curso apropriado para você :

  • Os testes de avaliação escrita e oral nos permitem orientar você a uma sala que agrupe alunos com um nível de francês equivalente.
  • Em função desse nível, nossa direção pedagógica define os objetivos de comunicação (escutar e entender, participar de uma conversa, exprimir-se oralmente, ler e escrever) por nível de competência (iniciante, elementar, intermediário, avançado, aperfeiçoado). Esses objetivos seguem uma progressão de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (CECR) .
  • Iniciante A0 - A0+ : não ou muito poucos conhecimentos em francês
  • Elementar A1 - A2 : Conhecimento muito limitado do francês
  • Intermediário B1 - B2 : Vário conhecimento do francês
  • Avançado C1 : Bom conhecimento do francês
  • Aperfeiçoamento C2 : Excelente conhecimento do francês

    Você pode ter uma idéia aproximada do seu nível de francês através do teste de conhecimento online criado por nossa equipe pedagógica.

  • O interesse dessa classificação é de permitir que você avalie seu progresso em cada etapa do aprendizado em nossa escola de língua, mas também em qualquer momento da sua vida de estudos.

    europe
    O Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (CECR)


    ENTENDER
    LER
    PARTICIPAR DE UMA CONVERSA
    EXPRIMIRSE ORALMENTE
    ESCREVER
    A1
    É capaz de compreender e usar expressões familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam satisfazer necessidades concretas. Pode apresentar-se e apresentar outros e é capaz de fazer perguntas e dar respostas sobre aspectos pessoais como, por exemplo, o local onde vive, as pessoas que conhece e as coisas que tem. Pode comunicar de modo simples, se o interlocutor falar lenta e distintamente e se mostrar cooperante.
    A2 É capaz de compreender frases isoladas e expressões frequentes relacionadas com áreas de prioridade imediata (p. ex.: informações pessoais e familiares simples, compras, meio circundante). É capaz de comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem apenas uma troca de informação simples e directa sobre assuntos que lhe são familiares e habituais. Pode descrever de modo simples a sua formação, o meio circundante e, ainda, referir assuntos relacionados com necessidades imediatas.
    B1 É capaz de compreender as questões principais, quando é usada uma linguagem clara e estandardizada e os assuntos lhe são familiares (temas abordados no trabalho, na escola e nos momentos de lazer, etc.) É capaz de lidar com a maioria das situações encontradas na região onde se fala a língua-alvo. É capaz de produzir um discurso simples e coerente sobre assuntos que lhe são familiares ou de interesse pessoal. Pode descrever experiências e eventos, sonhos, esperanças e ambições, bem como expor brevemente razões e justificações para uma opinião ou um projecto.
    B2 É capaz de compreender as ideias principais em textos complexos sobre assuntos concretos e abstractos, incluindo discussões técnicas na sua área de especialidade. É capaz de comunicar com um certo grau de espontaneidade e de à-vontade com falantes nativos, sem que haja tensão de parte a parte. É capaz de exprimir-se de modo claro e pormenorizado sobre uma grande variedade de temas e explicar um ponto de vista sobre um tema da actualidade, expondo as vantagens e os inconvenientes de várias possibilidades.
    C1 É capaz de compreender um vasto número de textos longos e exigentes, reconhecendo os seus significados implícitos. É capaz de se exprimir de forma fluente e espontânea sem precisar de procurar muito as palavras. É capaz de usar a língua de modo flexível e eficaz para fins sociais, académicos e profissionais. Pode exprimir-se sobre temas complexos, de forma clara e bem estruturada, manifestando o domínio de mecanismos de organização, de articulação e de coesão do discurso.
    C2 É capaz de compreender, sem esforço, praticamente tudo o que ouve ou lê. É capaz de resumir as informações recolhidas em diversas fontes orais e escritas, reconstruindo argumentos e factos de um modo coerente. É capaz de se exprimir espontaneamente, de modo fluente e com exactidão, sendo capaz de distinguir finas variações de significado em situações complexas.

 

 

 

 

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